Ви вважаєте, що пропозиція складна тільки тому, що вона довга? Перегляньте свої погляди. Просте речення визначається не довжиною, а структурою. А саме, воно будується навколо однієї речі: єдиного присудка.
В іспанській граматиці прості речення (oraciones simples) визначаються наявністю рівно одного дієслова або дієслівної перифрази. Це означає, що вони є самостійно. Вони мають повний сенс. Без придаткових частин, що висять. Не залежно. Тільки одне підлягає, яке діє, перебуває у певному стані чи стає чимось.
Варіанти дієслова
Дієслово – це двигун. Але цей двигун може працювати у різних режимах. Ви можете зустріти його у простому часі. Або у складному. Або в перифразичній конструкції.
Візьмемо Julia estudia medicina. Одне дієслово. Нині. Просто.
Тепер подивіться на Julia había estudiado medicina. Два слова. Але щодо функції? Все ще одне присудок. Допоміжне дієслово había поєднується з дієприкметником estudiado, щоб показати дію у минулому. Це складний час. Але все одно одна основна дія.
Потім є перифрази. Вони часто вводять студентів в оману.
Julia quiere estudiar medicina.
Два дієслова. Quiere та estudiar. Але вони діють як одне ціле. Чому? Тому що дієслівна перифраза — це пара: дієслово, що відмінюється, плюс інфінітив, причастя або герундій, — яка функціонує як єдина смислова одиниця.
- Quiere comer. (Одна дія: бажання є)
- Є obert. (Один стан: відкрито)
- Sigue estudiando. (Одна безперервна дія: продовжує вчитися)
У кожному випадку ви не можете поділити сенс. Quiere втрачає свій конкретний кулінарний зміст без comer. Sigue втрачає свою тимчасову безперервність без estudiando. Разом вони утворюють єдине присудок, що визначає просту пропозицію.
Чому ця відмінність важлива
Змішування простих і складних пропозицій призводить до помилок синтаксичного аналізу. Ви починаєте шукати додаткові пропозиції, яких немає. Ви неправильно визначаєте підлягає тому, що відволікаєтеся на допоміжні дієслова.
Розуміння того, що había estudiado вважається одним присудком, запобігає неправильному поділу пропозиції. Це допомагає визначити справжнє ядро речення.
- Julia (Належне)
- había estudiado (Висловлюване)
Не так:
* Julia (підлягає 1)
* había (Дієслово 1)
* Estudiado (Дієслово 2)
Це важливо задля узгодження. Для синтаксису. Для ясної комунікації.
Практичне застосування
Коли ви зустрічаєте пропозицію, запитайте: Скільки присудків?
Якщо відповідь одна, то пропозиція проста. Навіть якщо дієслівна група виглядає довгою.
- The cat sat on the mat. (Одно присудок: sat)
- The cat has sat on the mat. (Одне присудок: has sat)
- The cat wants to sit on the mat. (Одно присудок: wants to sit)
В іспанській логіка зберігається. El gato quiere sentarse. Одне присудок. Просте речення.
Ця ясність допомагає учням уникати надмірного ускладнення базових конструкцій. Вона закладає основу більш складного синтаксису у майбутньому. Але поки що дотримуйтесь основного правила. Одне дієслово. Одна перифраза. Одне присудок. Ось і все.
Решта – просто прикраса.
Розуміння структури пропозиції потрібне не лише лінгвістам. Це практично. Вміння розбирати твердження на частини допомагає вам писати зрозуміло, викладати ефективніше чи просто краще розуміти те, що ви читаєте. Іспанська граматика поділяє пропозиції щодо мети висловлювання. Дієслово чи перифраза закріплюють сенс. Нижче наведено 55 простих пропозицій, згрупованих за типами.
Оповідальні пропозиції
Вони затверджують або заперечують щось щодо того, що підлягає. Це найпоширеніший тип у мові. Їхня основна функція — констатація факту, думки чи спостереження.
- Суддя засудив обвинуваченого до одного року ув’язнення.
- Квитки на концерт “розпродані”.
- Вона “зачинила” двері з великою силою.
- Дощ переповнив струмок.
- Сільвія ** повинна здати ** своє завдання з фізики.
- Студенти продовжують відвідувати заняття з мови.
- Роберто та Лусія “одружилися” в Колумбії минулого року.
- Стеля у ванній повний вогкості.
- Замок на двері погано працює.
- Пожежники врятували сім’ю, яка опинилася у пастці під час пожежі.
- Йому має бути близько тридцяти років, плюс-мінус.
- Мені “потрібно сказати” тобі дещо абсолютно щиро.
- Садівництво є його великою пристрастю.
- Він ніколи не знімає різдвяну ялинку.
- До неділі я закінчу всі завдання.
- Вони прибули на нараду дуже пізно.
- Будинок був зруйнований ураганом.
- Астрономи відкрили нову зірку.
- Відколи сталася аварія, вона не пам’ятає свою адресу.
- Її батько “працює” на національний уряд.
- Зелений є його улюбленим кольором.
- Я їду у подорож з тобою.
- Суп “зіпсувався”.
- Її температура піднялася у суботу ввечері.
- Змія проковтнула три яйця канюка.
- Туристи “заблукали” в лісі.
- Вам слід звернутися до лікаря якнайшвидше.
- Лікар виписав сироп від кашлю.
- Вантажівка різко загальмувала на шосе.
- Хуан любить рибу з картоплею.
- Роза та Дієго пофарбували дитячу кімнату у синій колір.
- Травма, “мабуть”, завдала йому величезного болю.
- Торік він виграв головний приз у лотереї.
- Пілот керував літаком у зоні турбулентності.
- Ведмеді є частиною сімейства пластоногих.
- Матрац цього ліжка дуже жорсткий.
- Він “закінчив” роботу дуже втомленим.
- Електрик проклав нові кабелі.
- Метеорит пролетів повз супутник.
- Його сестра хоче працювати за кордоном.
- Він говорив з нею абсолютно щиро.
Запитальні пропозиції
Вони формулюють пряме питання. Вони укладені між знаками питання. Мета – отримати інформацію чи підтвердження.
- Чи можете ви подзвонити своєму братові в другій половині дня?
- Чи продають тут всякі речі?
- Чи можете ви випрати кольорову білизну?
- Чи можете ви винести сміття?
- Чи можете ви відвезти дітей до школи?
- Чи є поблизу аптека?
Наказові пропозиції
Вони висловлюють наказ, команду чи прямий запит. Тон авторитетний чи благаючий.
- Принесіть мені звіти про продаж.
- Не кидайте папір на підлогу.
- Пропустіть мене, будь ласка.
- Пересуньте меблі.
- “Відпочиньте” трохи на дивані.
окликові пропозиції
Вони виражають емоцію, здивування чи акцент. Інтонація різко підвищується.
- Як гарний ** ваш** собака!
- Як літають чаплі!
- Він був зачарований книгами жахів!
Чому це важливо для тих, хто вивчає
Ви можете спитати, навіщо ми займаємося цими категоріями. Йдеться про ясність. Коли ви пишете, ваш читач повинен відразу розуміти, чи ви стверджуєте факт, запитуєте інформацію або даєте інструкцію.
Розглянемо оповідальні приклади. Подивіться на «Сільвія має здати своє завдання з фізики». Модальне дієслово «повинна» створює зобов’язання. Без нього пропозиція була б просто спостереженням. Перифраза додає нюанс.
Або подивіться на питання. «¿Потрібний sacar la basura?» (Чи можете ви винести сміття?) Це не тільки про здатність. В іспанській, як і в англійській, таке формулювання часто пом’якшує прохання. Це ввічливо. Це соціальний мастильний засіб.
Наказові пропозиції різання. “Tráeme los informes” (Принесіть мені звіти). Без зайвих слів. Прямо. Корисно для інструкцій чи надзвичайних ситуацій.
Вигуки несуть вагу емоції. “¡Qué bonito es tu perro!” Дієслово «є» стає другорядним по відношенню до почуття
