Bos IT sekolah khawatir. Bukan tentang teknologi itu sendiri. Itu uangnya. Staf. Kurangnya keahlian. Sebuah laporan baru mengatakan kemajuan sedang dicapai dalam pedoman kecerdasan buatan dan alat pemeriksaan. Namun fondasinya goyah.
Laporan tahunan State of EdTech mensurvei sekitar 600 CTO. Hasilnya? Adopsi AI sedang meningkat pesat. Hampir 80 persen daerah mempunyai pedoman AI. Naik dari 57 persen pada tahun 2025. Lompatan ini sungguh luar biasa. Terutama jika Anda mempertimbangkan banyaknya sekolah kecil di pedesaan yang ada. Keith Krueger, CEO CoSN, menyebutnya “mengejutkan”. Setidaknya bimbingannya bergerak cepat. Ini adalah langkah mendasar.
“Kami melihat pergerakan,” kata Krueger.
Tapi gerakan membentur tembok. Dinding itu disebut sumber daya. Atau lebih tepatnya. Ketidakhadiran mereka. Sekolah tidak bisa melatih semua orang. Tidak cukup uang. Tidak cukup waktu. Ini bukan hanya tentang mempelajari cara mengeklik tombol. Ini tentang mengubah cara berpikir administrator. Bagaimana mereka menggunakan alat tersebut. Pelatihan harus berkualitas. Atau itu tidak berarti apa-apa.
Apakah daerah menginginkan mandat? Tidak. Mereka menyukai pedoman. Ditetapkan oleh distrik atau negara bagian. Tapi mandat federal atau negara bagian? Lupakan. Persetujuan dewan membutuhkan waktu lama. AI berubah dalam semalam. Anda tidak akan mengunci kebijakan ketika teknologi berubah setiap hari.
“Segala sesuatunya bergerak dengan cepat,” Krueger memperingatkan.
Jadi apa yang dilakukan sekolah? Sebagian besar melatih staf tentang AI generatif untuk mendapatkan instruksi. 70 persen di antaranya melakukannya. Alat produktivitas untuk guru? Sekitar setengah. Namun operasional AI adalah lompatan besar. Dari 37 persen tahun lalu menjadi 64 persen saat ini. Hal-hal admin bekerja lebih mudah daripada hal-hal mengajar. Kurang dari separuh inisiatif tersebut benar-benar menyentuh pembelajaran siswa. Krueger menyebutnya “buah yang tergantung rendah”. Kemudahan operasional sebelum revolusi pengajaran. Butuh waktu untuk bisa masuk ke dalam kelas. Jangan terburu-buru.
Keamanan siber adalah mimpi buruk
98 persen responden takut terhadap serangan siber yang didorong oleh AI. Takut. Dua persen tidak khawatir sama sekali. Jumlah yang sama mengkhawatirkan tentang privasi data siswa.
Ini penendangnya. Dua pertiga dari mereka mengatakan mereka kekurangan anggaran atau staf untuk melawannya.
Peretasan Instruktur pada bulan Mei sangat brutal. Uang tebusan dibayarkan. Platform ditutup. Salah satu sistem pendidikan terbesar di dunia menjadi gelap. Biaya jika tidak berinvestasi? Visibilitas tinggi. Kerusakan nyata. Krueger telah berteriak selama 17 tahun bahwa keamanan adalah sebuah masalah. Inspektur akhirnya mendengarkannya. Dewan akhirnya mendengarnya. Mungkin. Ini adalah titik kritis. Mungkin mereka akan berhenti memperlakukan jaringan broadband sebagai risiko keamanan opsional. Mungkin tidak. Jumlah manusia di sekolah tidak cukup untuk menjaga gerbang digital.
Pemeriksaan rusak
Ada masalah yang muncul di balik semua hype ini. Siapa yang memeriksa perangkat lunak? Reaksi waktu layar itu nyata. Negara-negara meminta pemeriksaan yang lebih baik. Tapi siapa yang melakukannya?
Sekolah biasanya mengandalkan vendor untuk memberi tahu mereka apakah produk mereka aman. Itu tidak masuk akal. Kim Whitman dari Smartphone Free Childhood menjelaskannya dengan jelas. Hal ini seperti perusahaan nikotin yang memeriksa rokok. Direktur TI tidak bisa melakukannya sendiri. Itu tidak mungkin. Tidak ada yang memastikan apakah produk tersebut aman. Legal. Efektif.
“Tidak ada orang saat ini,” kata Whitman.
Sebagian besar sekolah memiliki proses. Alat gratis dapat diperiksa. Daftar yang disetujui ada. Namun kesenjangan masih ada. Hanya 29 persen yang menanyakan apakah suatu produk dapat diakses. Itu adalah tanda bahaya. Pendukung aksesibilitas sangat marah. Aturan menyeluruh mengabaikan siswa penyandang disabilitas. Mereka mengabaikan perbedaan mendasar.
Sambhavi Chandrashekar dari D2L benar. Orang tua dari anak-anak penyandang disabilitas membutuhkan tempat duduk di meja.
Dan keamanan? Hanya 55 persen yang memerlukan informasi vendor mengenai keamanan. Kira-kira setengahnya membiarkan pintu itu terbuka lebar. Itu adalah tanda peringatan. Sejumlah besar pekerjaan menanti di depan.
Krueger menyarankan untuk fokus pada lima indikator kualitas. Patokan di mana Anda berada. Dorong ke depan. Pengadaan adalah kekuatan. Kontrol apa yang Anda beli. Kontrol saat Anda membelinya. Itu semua tergantung pada satu hal. Akankah kita memprioritaskannya? Apakah kita akan serius?
