Přišlo léto.
Znovu.
Až se letos na podzim znovu otevřou brány kampusu, jeden ze sedmi učitelů nepřekročí práh.
Ne proto, že by nutně změnil zaměstnání, i když mnozí ano. Prostě zastavili. Zcela opustili profesi.
Dat mluví nahlas.
A je to děsivé.
Možná si myslíte, že když učitelé vyhoří, jednoduše opustí své učební plány a skončí. Takhle ne. Většina z nich stále miluje děti. Většina se stále stará o své řemeslo. Jsou prostě vyčerpaní.
A vyčerpaní lidé odcházejí, když se tlak stane nesnesitelným.
Podívejte se na Wisconsin. Učitelé tam odcházejí rychleji než v posledních pětadvaceti letech. Proč? Špatné řízení. Strach. Děti nosí do třídy zbraně. Ve skutečnosti to není žádná záhada.
Nyní si vezměte Portland.
Snížený počet studentů, nafouklé rozpočty, astronomické mezery, které se zacelují snižováním počtu zaměstnanců.
Noví učitelé se dívají na své výplatní pásky. Dívají se na hodiny. A začnou to zjišťovat.
Chceš tu zůstat?
musíš tu být?
Potřebujeme pochopit, jaké tipy na vahách jsou pro vás.
Co tě zlomilo?
Co mohl ředitel nebo guvernér udělat – v jakékoli fázi – pro to, abyste zůstali ve třídě?
Vaše odpověď určuje, jak o tomto chaosu diskutujeme.
Napište nám. Budeme poslouchat.
