Нове дослідження Scouting USA показує, що дівчата у віці п’яти років глибоко інтегровані в цифрове життя, відчуваючи його переваги та тиск. Опитування, проведене серед 1000 чорношкірих і латиноамериканських дівчат, підкреслює повсюдний вплив соціальних медіа та онлайн-тенденцій на їхні соціальні взаємодії та емоційне благополуччя. Це сталося в той момент, коли школи розглядають заборону мобільних телефонів, а законодавці обговорюють обмеження доступу для неповнолітніх, але реальність така, що цифровий простір тепер є фундаментальним для спілкування дівчат.
Нормалізація постійного спілкування
Дослідження показало, що майже всі дівчата, які брали участь в опитуванні, проводять час в Інтернеті, причому 60% дівчат у віці 5-7 років роблять це щодня. Серед дівчат старшого віку (8-13 років) 43% знаходяться в мережі три і більше годин на день. Важливо, що 46% повідомили, що відчувають вимушеність залишатися в мережі, навіть якщо вони цього не хочуть, через страх пропустити (FOMO). Цей тиск зростає з віком, особливо серед 11-13 років.
Це не лише розвага. Дівчата використовують цифрові платформи, щоб підтримувати дружбу, бути в курсі тенденцій і займатися своїми інтересами. Але постійна потреба бути на зв’язку має реальні емоційні наслідки: дослідження виявили, що дівчата часто почуваються самотніми, коли роз’єднуються, навіть на короткий час.
«Справа не в тому, що пристрої за своєю суттю хороші чи погані – справа в уважному використанні та усвідомленому вимкненні». — Деніел Шокі, Скаутинг США
Дилема відпустки: залежність від пристроїв
У дослідженні використовувався незвичайний підхід для вимірювання прихильності: дівчат запитали, як би вони почувалися, поїхавши у відпустку без доступу до Інтернету. Майже 40% дівчат у всіх вікових групах заявили, що краще пропустять свято, ніж втратять свідомість. Цей результат підкреслює, наскільки глибоко цифрове життя вкорінене в їхній повсякденній рутині.
Зміна очевидна: відпочинок без Wi-Fi тепер для багатьох незнайомий, навіть небажаний досвід. Постійна доступність, яку забезпечують смартфони та соціальні медіа, стерла традиційні межі між онлайн- і офлайн-життям.
Усвідомлення цифрового сліду: але не завжди для молодших дівчат
Дослідження також вивчало розуміння дівчатами довгострокових наслідків їх активності в Інтернеті. У той час як майже 80% дітей 11-13 років визнають, що те, що вони публікують, може вплинути на їхнє майбутнє, ця цифра падає до 52% або нижче для молодших дівчат.
Ця невідповідність підкреслює необхідність ранньої цифрової освіти. Дівчата повинні розуміти, що, здавалося б, нешкідливий контент може знову з’явитися через роки, вплинувши на їхні освітні, трудові та соціальні можливості.
Роль дорослих: відволікання та вплив
Дослідження показало, що дівчата добре відчувають відволікання дорослих, причому близько половини повідомили, що їм важко привернути увагу батьків через власне користування телефоном. Це підкреслює лицемірство очікування від дітей відключення, тоді як дорослі самі часто демонструють постійний зв’язок.
Найважливішим висновком може бути те, що нудьга є основною рушійною силою часу перед екраном. Хоча надмірний час перед екраном не обов’язково шкодить психічному здоров’ю, дослідження показують, що шкідливі взаємодії (залякування, тиск, екстремальний контент) викликають серйозне занепокоєння. Дорослі повинні звертати увагу на як молоді люди сприймають Інтернет, а не тільки на кількість часу, який вони там проводять.
Висновок
Дослідження Скаутингу США дає змогу чітко поглянути на цифрові реалії молодих дівчат. Тиск залишатися онлайн, страх втратити щось і неусвідомлення довгострокових наслідків вказують на критичну потребу в інформованому скеруванні дорослих. Цифрова грамотність, відкриті розмови та формування здорових звичок є важливими для того, щоб дівчата могли безпечно та впевнено орієнтуватися в цих просторах. Головне не в тому, щоб заборонити технології, а в тому, щоб надати молодим людям навички та підтримку, необхідні для процвітання в світі зв’язків.
