Поиск по сайтуРезультаты поиска 1 - 1 из 1 Начало | Пред. | 1 | След. | Конец Парадоксы обучения процессоориентированной работе в рамках обучающих программ по Гештальттерапии. ... уметь диагностировать зону, саму фигуру и семантические параметры доступа. Зона нужна, чтобы создать грамматическую конструкцию обращения и некоторые элементы композиции. Фигуру и семантику для того, чтобы дать адрес посланию и чтобы клиент его заметил. Три зоны осознавания. Структурный анализ схемы и процесса контакта. Подзаголовок этой части парадоксальный: «статический взгляд на процесс». В самом этом утверждении есть парадокс. Тем не менее привычный для гештальта способ обсуждения действий терапевта... Изменен: 09.04.2010Путь: Главная / О гештальте / Статьи Результаты поиска 1 - 1 из 1 Начало | Пред. | 1 | След. | Конец Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате |
Психологи
все метки |
